Objectifs pédagogiques:

• Se familiariser avec le contenu des visites réseau de 6 ans à 7 ans en fonction du niveau de classe de l’enfant.
• Connaître les pré requis pour l’entrée au CP.
• Connaître et savoir utiliser les outils complémentaires.
• Repérer les enfants en difficultés d’apprentissage; repérer les enfants à orienter pour bilan et prise en charge.
• Connaître les symptômes et les besoins d’accompagnement habituels des enfants avec TDAH, troubles de la coordination, troubles visuo-spatiaux, dyslexie, trouble logico-mathématique, TSA,
• Connaître les conseils de fin de suivi à 7ans.
• Connaître les dispositifs d’orientation